社区的大学，社会的大景丨文化环境建设

大学之道，在明明德，在亲民，
在止于至善。
顺道而行，遇见未来！

大学之道
三石文化

校园文化建设是一个系统工程，这个工程，始于道！
石景山社区学院之道，源于传承，源于团队，源于以高等学历教育为基础、以非学历教育为重点、以社区教育为特色的教育结构布局，源于学院与锦连环对于终身学习、终身教育的探索与期待……当无数有形之势聚于一处时，无形之道在精准的把控中应运而生：三石文化，让品牌之景，从此盛放。

在明明德
石上流光，景中生华

何以明德？各有其法，各有其境！清华大学从厚处累积，大峪中学从大山谷中探索，红英小学从阳光中撷取，石景山社区学院则垒石为景，景生大道，进而 “石上流光、景中生华”，以明明德！看石生景，观景有石；石景生光华，光华蕴石景。正如学员之于大学，现实之于梦想，现在之于未来，相互印证，相互依赖。社区学院如一缕光芒，以其灵活多样的教育类型照亮社区，照进心灵，照见未来。

在亲民
实学实用，相知相伴

在亲民，亦作“在新民”，意指使人图新，之于学院，解释为亲近民众又何妨？锦连环的文化环境建设，基于品牌特色，以“以人为本、安全环保、参与体验、交流活动、传承创新、个性特色”六个方面为设计原则，把学校空间规划为“庄严空间、学习空间、运动空间、休闲空间” 四个类别，塑造更适合成长的人文环境和自然环境，助力师生图新，助力学院亲民。

子曰：“德不孤，必有邻”。石景山社区学院立足于石景山区，通过教育结构布局，完善从基石、彩石再到金石的终身学习计划，与社区一起“实学实用、相知相伴”。院的环境设计，是左邻与右舍的联结，是社区与社区的链接，是心灵与心灵的相伴，是生命与生命的互赖。影壁之下，品牌符号与“石景”交融，塑造了一个拍照打卡地，灰色的背景凸显了多彩的前景，让每一个人都能在此彰显美好的自己；大厅之中，品牌色彩彰显“石景”之光华，让每一个人仿佛披一身色彩，与“石景”交相辉映。

在止于至善
责任，温暖，光华

校园文化建设，是一个环境影响心灵的过程，是一个品牌强化交流的过程，还是一个文化塑造气质的过程。苏霍姆林斯基说：“让每一面墙壁都说话”。说什么？如何说？是涂脂抹粉般花言巧语还是毫无章法的胡言乱语？精准的特色定位和明确的教育理念才有清晰的品牌形象，才有清晰的校园文化和教育气韵。

石景山社区学院的文化环境建设，沿着“三石”垒起的景致，以基石夯实生命的责任、以彩石渲染社区教育与生活的温暖、以金石释放成长的光华，“责任、温暖、光华” ，从朴实到光彩绽放，止于至善。正如学校的接待室，以中式风格彰显雅致，以品牌色彩体现光彩，在石与景的氛围中，酝酿着人与人的热情；正如学校的阅读角，以竹木塑造风格，以“石景”营造明亮，让阅读有了品味，让成长有了品质。

遇见未来
社区的大学，社会的大景

预见自己，方能遇见未来；走进社区，方能走向社会。学校的校史馆，以历史彰显未来，以社区的大学，彰显社会的大景。这是学校的校史馆？这是成长的风景区！入口之处，有松石迎客；校史馆中，有山川翻腾，记录着学校的变迁；墙面如光影，屏风如叠嶂，历史缀入其中，光华绽放开来！

大学之道，
在明明德，在亲民，在止于至善；
大学之道，
在彰显特色，在塑造品牌，在彰显文化。
唯有表里如一的品牌呈现，
才有表里如一的文化芬芳，
以及表里如一的未来美景。
这就是石景山社区学院，
这就是“社区的大学，社会的大景”。

委托项目
学校特色定位，教育品牌设计，文化环境建设，文创设计和制作

委托单位
北京市石景山社区学院

设计单位
北京锦连环咨询有限公司