项目年份:2021-2022
项目地点:天津市西青区
委托事项:学校特色定位 教育品牌设计

项目年份:2021
项目地点:天津市西青区
北京为明教育,成立于1999年。创始人林浩带领为明人以“领航中国民办基础教育”作愿景,以“回归教育本真,对孩子一生负责”作办学理念,力争“为200年后的中国建一批好学校”。为明教育以天津西青为明学校为契机,全国一盘棋,重塑教育品牌。新学校涵盖小学、初中、高中和国际部等办学层次,寄宿制办学,双轨制升学。如何把高品质落在实处?北京为明教育、天津西青为明学校携手锦连环进行品牌升级,提炼出“明珠文化”,从学校文化建设着手,化无形为有形,化有形为可执行,一起“为了更美好的明天”。

文化特色

文化特色:明珠文化
文化宣言:为了更美好的明天
何为明珠?其形圆,其质美,其光润,有外形之美,有内涵之好。何为明珠?可喻珍爱之人,可比美好之物。是每一人,有人格,有个性,有才华;是每一事,有原则,有方法,有道理;是每一课程,各有意蕴,各有精彩;是每一学校,各有特色,各有光华。从为明到明珠,连接了为明之名,彰显了文化之形,铸就了品牌之实,凝聚了教育之韵。皆有温和而坚定的教育态度,皆蕴探索而发现的教育智慧,皆需磨砺而雕琢的教育过程,皆为共识而美好的教育结果。向圆满,向润泽,向光彩,彰成长之品质,显生命之气质,是为明珠文化。
从好教育到美好教育
从好品牌到美好品牌
为明学校的标志设计,以明珠文化为基,以品牌名字为形,汇聚优秀,凝结希望,沉淀成符号,用品牌塑造美好,让家长和孩子可以畅想更美好的明天。有了系统化的品牌设计,就有了系统化的美好标准。这个美好,如同玫瑰有了香味,可以创新演绎出玫瑰饼、玫瑰茶、玫瑰香水......让文化的品味不再迷失,并进一步作用到品牌架构、品牌战略、品牌管理上,让组织内外更加紧密配合,节省了资源,却强化了效能。从日常所用到日常所见,美好如约而至。

应用系统

灰红之中
更见恢弘
在向美好前行中,有规则的约束,有智慧的引领;有像红色那样的深厚传承、像灰色那样的宽广包容,是灰红,更显恢弘。服装在酝酿浩然之气,名片、笔记本、胸牌……每一个细节,都在用文化阐述为明的美好。

应用系统

让美好
成为生命的本能
应用系统中,金色的使用,让恢弘更显辉煌,共同营造美好的现在和美好的明天。美好在哪里,生命就会走向哪里,这是生命的本能。从借牌发展到自我崛起,再忙,眼里都有光;从拿来主义到自强不息,再累,灵魂都有香。美好在哪里?就在教育的精耕细作中,就在文化的自立自强中,就在当下的持续圆满中。从日常所用到日常所见,美好如约而至。让教育润物细无声。

  • 客户名称:

    天津市西青区为明学校
  • 项目内容:

    教育品牌设计
  • 项目时间:

    2021
  • 客户评价:

    连环成就锦绣
    为了更美明天
胡军 校长