5大妙招，打造特色幼儿园！

很多学校都在强调特色立校，
但是，很多学校都在不断面临这些问题，
理念改了又改，标志换了又换，
颜色涂了又涂，景观拆了又拆……
资金花了，时间费了，人力出了，
文化特色不明显，文化建设无积淀。
那么如何寻找自己的文化特色呢？

降低视角：孩子是怎么看的？

品牌名称：北京市海淀区北部新区实验幼儿园
文化特色：葵花森林

什么是“葵花森林”？
想象一下你是一个孩子，
当你抬头看着一片葵花园的时候，
看到的是什么？是不是一片森林？
北部新区实验幼儿园的文化特色定位，
基于幼儿园的葵花红绿“双色”理念，
从孩子的视角出发进行升级，
让不懂何为文化的孩子，
也能成为文化的一部分。
他们开心地学习着，
尽情地玩耍着，
愉快地游戏着，
那欢快的笑脸也成为了“葵花”，
那成长的生命也成为了“葵花森林”，
这就是“笑对笑开花，手拉手成林”。

顺势而为：孩子是怎么玩的？

品牌名称：北京市海淀区立新幼儿园
文化特色：淘花园

我们常说，让孩子站在舞台的中央！
立新幼儿园，一直以来
都在以生活教育浸润孩子的成长。
如何生活？对孩子来说，有点严肃。
立新幼儿园的文化特色定位，
基于幼儿园的生活教育理念，
以孩子们的天性之“淘”，
淡化严肃性，强化趣味性，
捍卫淘，成就淘，绽放“淘”，
让孩子在玩耍之中，
“淘百味，花千语”！
花开满园之时，
幼儿园也就成为了“淘花园”，
“淘花园”也就成为了大舞台。

长期主义：孩子是怎么长的？

品牌名称：北京市海淀区恩济里幼儿园
文化特色：初色文化

生命的成长是一个漫长的过程，
而幼儿园是这个过程的初始阶段。
在这个阶段进行文化的定位，
需要有以终为始的创想，
需要有长期主义的创造。
恩济里幼儿园的“初色文化”，
锦连环以美术特色教育为基础，
在生命之初、心灵之初、教育之初，
着生命底色、成长主色、文化亮色。
让孩子们可以在将来的出色时刻，
都能浮现出“初色文化”的光影，
都能想起“从初色到出色”的初心！

场景革命：孩子是怎么学的？

品牌名称：中国科学技术大学幼儿园
文化特色：魔法巢

科学是什么？宝宝肯定不明白。
但还是需要向孩子们传递
科学家家长们的期待：
科学素养，科学素养，科学素养。
怎么办？中科大幼儿园
以“魔法”喻科学的神奇，
以“巢”喻教育的场景，建构“魔法巢”，
让孩子们带着兴趣与好奇，
成为热情而快乐的“小分子”，
主动去探索，主动去学习。
这样的场景革命，
不是对科学的降维打击，
而是对成长的升维体验，
成就“热力小分子，神奇魔法巢”！

尊重个性：孩子是怎么美的？

品牌名称：北京市海淀区五色土幼儿园
文化特色：五彩宝石

“五色”从何而来？五矿集团。
因为五色土幼儿园，
隶属于中国五矿集团下属的五矿地产。
“五色”向何处去？五彩宝石，
因为生命都有自己独特的个性。
每一颗宝石，
从勘探、开采、雕琢到光华耀目，
有如每一个生命，
需要去知道、发现、成就进而光彩绽放。
生命的个性，因为尊重而更为美好。
幼儿园反复雕琢出的“五彩宝石”，
五，是多，是全，是每一个生命；
彩，是美，是好，是每一次成长；
宝，是真，是珍，是每一份关爱；
石，是矿，是蕴，是每一个传承。
红、黄、绿、蓝、紫这“五彩宝石”，
让个性更加鲜明，
“让生命灿若宝石”！

有了文化特色，
意味着准确知道“我是谁”！
但这也仅仅是一个开始。
我是谁？我长什么样？我要做什么？
这是系列问题，也是系统工程，
唯有做好顶层设计，
才有可落地执行的校园文化，
才有鲜活而持久的教育品牌。
而妙招，还有很多哦！

以上均为锦连环案例